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人文学院教师参加四川省“马工程”重点教材培训会
新闻上传:人文学院 | 日期:2018-12-18 09:17 | 来源:未知 |点击:加载中
      2018年12月15日,四川省2018年“马工程”重点教材培训会议在成都召开。四川省各高校的《广告学概论》、《逻辑学》、《新闻编辑》相关课程全体任课教师参加了培训。人文学院广告学教师邹金利参会。
        培训会对《广告学概论》、《逻辑学》、《新闻编辑》3种教材任课教师进行培训,旨在帮助任课教师吃准吃透工程教材编写的指导思想、基本精神和总体要求,提高教学能力和水平,进一步推进工程重点教材在高校统一使用。
       在“马工程”重点教材《广告学概论》的课程培训中,编写组首席专家、厦门大学新闻传播学院教授陈培爱,围绕“为何进行马工程教材建设、关于广告学学科定位的探讨、教材关于学科定位的建构、专家对学科内涵的修订建议、学科定位对编写框架的影响”五大议题,展开深入的讲解。

        陈培爱教授表示,《广告学概论》是所有广告课程中,唯一一门被列入“马工程”重点教材的课程。这提高了广告学的学科地位,给中国的广告院校和广告学教师以很大的信心。
教材对广告学的学科定位进行了历史性的回答。教材坚持以马克思主义基本立场、观点、方法为指导,教材构建以传播学为主线、营销学为支柱,融合了社会学、心理学、经济学、管理学、艺术学、语言学等相关学科的基本理论。教材还首次提出了适合社会主义市场经济的“中国广告价值观”。

       《广告学概论》是人文学院广告学专业核心课程,任课教师邹金利曾就职于中国新闻社、四川省精神文明办官网等媒体,有着丰富的传播营销实战经验。该教师曾主研“媒介融合背景下跨界广告人才培养路径探析”等科研项目,发表《媒介融合背景下跨界广告人才培养路径探析》、《试论媒介融合背景下的记者要求及培养》等多篇教研教改论文。
      在《广告学概论》的教学过程中,任课教师邹金利结合广告业对广告实干人才基本素质的实际需求,系统地讲授广告策划、广告创意与表现、广告媒体、广告效果等基本知识,通过大量的实证案例解析,启发学生拓展思路、掌握实用知识和应用技能。同时,以重要赛事、项目教学为支撑,要求学生全员参与“中国大学生广告艺术节学院奖”(简称“学院奖”)等专业赛事,着重培养学生的有效创意传播能力和活动策划能力。
      自担任《广告学概论》课程以来,邹金利指导的学生已多次获得“学院奖”佳作奖、优秀奖等奖项,该教师连续三次被组委会授予“优秀指导教师”称号。
 
                                                (供稿人 广告学教师:邹金利)

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